HSK6 (HSK 2.0)級の文法66項目を7グループに分けています。項目を開いて公式・使い方・例文・注意点を確認しましょう。
切実な願望、機会の活用、因果関係、問題処理の姿勢を表す高度な書き言葉動詞。
時間経過による程度の深化、頻出度、過剰さ、抑えきれない感情を表す副詞群。
強い決意、絶対的な二重否定、究極の本質、現実とのギャップを際立たせる副詞群。
文末に置かれ、極限の程度、単なる限定、または反語的ニュアンスを添える語気助詞と構文。
論説文や高度な文章で意外な転回、譲歩の承認、予防、対極的な対比を結ぶ高度な接続詞。
時空の起点、行動の指針となる原則、特定の目的・配慮を導き出す重要介詞構文。
HSK 6級で頻出する固定パターン、重畳表現、成語的論理構文、擬声語を伴う動量構文。
構文: 通过 / 经过 + 名詞，使 + 主語 + 動詞句（缺主语）→ 删去“通过”或“使”
解き方のコツ: ‘通过/经过/在……下’で始まる文に注目し、後続節に‘使/让/令’があると主語欠落の誤文になりやすいです。
構文: 领属 + 时间 / 处所 + 数量 + 动词性短语 + 形容词 + 的 + 名詞
解き方のコツ: 修飾語の標準語順（所属 -> 数量 -> 動詞修飾 -> 形容詞 -> 名詞中心語）を正確に検証してください。
構文: 提高 + 水平 / 培养 + 能力 / 改善 + 条件（动宾搭配）
解き方のコツ: 修飾部を削ぎ落として主語・動詞・目的語の骨格を抽出し、意味的な結びつきを検証します。
構文: 防止 / 避免 / 以免 / 切忌 + 不 / 没 + 動詞句 = 意思相反
解き方のコツ: ‘防止/避免/切忌’はそれ自体が否定のニュアンスを持つため、後に‘不’を重ねると逆の意味になります。
HSK 6級の単語・文法・読解・リスニング・漢字書き取り・模擬試験を組み合わせて効率よく習得しましょう。
構文: 哪怕 + 条件，也 + 動詞句 · 无论 + 条件，都 + 動詞句 · 只有 + 条件，才 + 動詞句
解き方のコツ: 接続詞の定型ペア（哪怕…也…、无论…都…、只有…才…、只要…就…）の組み合わせを必ず照合してください。
構文: 日益 + 双音节 ↔ 越来越 + 形容詞 · 终归（本质）↔ 终究（结局）
解き方のコツ: 読解の空欄補充では、論説文の文脈において書き言葉・古典語的語彙（日益、终究、并非など）が正解となります。
構文: 之 = 的 · 于 = 在 / 向 / 比 · 以 = 用 / 以便 · 其 = 他的 / 它的
解き方のコツ: 単音節虚詞の現代語置き換え（来源于＝由来する、优于＝〜より優れる）を的確に把握します。
構文: 来来回回（AABB） · 说 + 動詞 + 就 + 動詞 · 動詞1的動詞1，動詞2的動詞2
解き方のコツ: ‘A的A，B的B’は賑やかな場面で多様な人々の活発な行動を生き生きと列挙する表現です。
構文: 名詞 + 咯噔 / 砰 + 一下 · X + 的一声 + 動詞
解き方のコツ: 小説・随筆読解で登場人物の動揺やショック（‘心里咯噔了一下’＝ドキリとする）を描写する際に頻出。
構文: 400字 = 主题 + 原因 + 经过 + 结果 + 启示
解き方のコツ: 私見を交えず、物語の6要素（いつ・どこで・だれが・なぜ・どうなって・どう結末したか）のみを客観的に400字に圧縮します。
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