78 уроков чтения с пиньинем, аудио и тестами
Фразы по ситуациям, с пиньинем и аудио
Учите слова в реальных ситуациях
Порядок черт каждого иероглифа
Основа китайских иероглифов
Делим иероглиф на части и запоминаем историю
32 грамматических тем HSK 2 (HSK 3.0) в 11 группах. Откройте тему, чтобы увидеть схему, употребление, примеры и примечания.
Видовые частицы и конструкции: завершённость (了), опыт (过), длительность/процесс (着, 正在…呢) и скорое наступление (要…了).
Структурные частицы (的, 得, 地), конечные модальные частицы (了, 吧, 呢, 啊) и базовые видовые частицы.
Наречия степени (很, 太, 真, 最, 非常, 有点儿), охвата (也, 都, 只) и времени/частотности (正在, 已经, 就, 才, 再, 又).
Конструкции сравнения (превосходство, уступка, равенство) и нарастающего признака (比, 没有, 跟…一样, 越来越…, 越A越B).
Предложения с сериальными глаголами, удвоение глаголов (VV, V一V, V了V), раздельно-слитные глаголы и особые модели.
Предложные конструкции места, направления, адресата, источника и основания (在, 从, 到, 离, 往, 对, 给, 跟, 为, 由, 按, 根据).
Союзы причины, противления, условия и выбора (因为…所以…, 虽然…但是…, 如果, 或者/还是).
Предложения, в которых дополнение первого глагола одновременно служит подлежащим второго (请, 让, 叫 + лицо + V).
Модальные глаголы, выражающие способность, навык, желание, разрешение или долженствование (会, 能, 可以, 想, 要, 应该, 得).
Именные (个, 本, 件, 张, 条, 位...) и глагольные (次, 遍, 下) счётные слова, а также их удвоение.
Постпозитивные комплементы результата, степени, направления, возможности и длительности.
Конструкции: Подлежащее + 要 + Глагольная группа · (快) + 要 + Глагольная группа + 了
Совет: '要' и конструкция неминуемого действия ('要……了' или '快要……了') регулярно встречаются в аудировании и чтении при проверке понимания планов и временных рамок событий.
Конструкции: Подлежащее + 是 + Момент времени / Место / Средство + Глагол + 的
Совет: Используется для выделения субъекта, времени, места или образа действия уже свершившегося события, часто встречается в диалогах и заданиях на сопоставление в чтении.
Конструкции: Глагол + 完 / 见 / 错 / 懂 / 到 · Глагол + 完 + 了 / 没 + Глагол + 完
Совет: Результативные комплементы проверяют понимание завершенности действий и их исхода, являясь ключевым элементом дифференциации в разделах аудирования и чтения.
Сочетайте лексику, грамматику, чтение, аудирование, прописи и пробные тесты уровня HSK 2.
Конструкции: A + 离 + B + 远 / 近 · 离 + Момент времени + 还有 + Числительное + 天
Совет: '离' — базовый предлог HSK 2, выражающий физическое расстояние (далеко/близко) или временные промежутки, неизменно присутствующий в вопросах о маршрутах и локациях.
Конструкции: A + 比 + B + Прилагательное · A + 比 + B + Прилагательное + Числительное + Счётное слово · A + Глагол + 得 + 比 + B + Прилагательное
Совет: Сравнительные конструкции с '比' сопоставляют два объекта, регулярно проверяясь в виде простого сравнения свойств, сравнения с указанием разницы или в сочетании с комплементом состояния (得).
Конструкции: Подлежащее + 再 + Глагольная группа(将来) ↔ Подлежащее + 又 + Глагольная группа + 了(已经)
Совет: '再' обозначает действие, которое повторится или продолжится в будущем, часто встречаясь в диалогах о планах и просьбах, а также в тестах на отличие от '又'.
Конструкции: Подлежащее + Глагол + 得 + (很 / 不) + Прилагательное · Подлежащее + Глагол + Дополнение + Глагол + 得 + Прилагательное
Совет: Комплемент состояния с частицей '得' служит для оценки и описания качества или образа действия (быстро бегает, хорошо учится, чисто убрано), оценивая владение сложными синтаксическими конструкциями.
Конструкции: Подлежащее + 怎么 + (没 / 不) + Глагольная группа?(问原因)
Совет: В HSK 2 местоимение '怎么' часто выясняет причину ('почему, как так'), а не только способ действия, неся оттенок удивления и являясь важным маркером в заданиях на аудирование.
Все разделы китайского языка с нуля до продвинутого уровня: аудирование, чтение, слова, грамматика, иероглифы и экзамены HSK.