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HSK文法/#方向補語

#方向補語

「方向補語」に関する文法22項目をHSK3.0・HSK2.0の級順に並べています。

HSK文法 · HSK 3.014 文法項目

HSK1級 文法 (HSK 3.0)

  • 来 / 去移動の方向を表す動詞「来」と「去」来る（来）／行く（去）

HSK2級 文法 (HSK 3.0)

  • 起来方向補語「起来」（～し始める・～に見える・上へ）上への動作、動作の開始、感覚的な評価（～に見える・聞こえる）

HSK3級 文法 (HSK 3.0)

  • 出来方向補語「出来」– 外への移動・識別内から外への移動や識別・発見を表す複合方向補語
  • 起来方向補語「起来」– 上昇・開始・評価上昇動作、動作の開始、主観的評価を表す複合方向補語
  • 下去方向補語「下去」– 下降・動作の継続高い所から低い所への移動や動作の継続を表す補語
  • 动词 + 各类补语HSK 3 補語の総まとめ（結果・方向・程度・可能補語）結果補語・方向補語・程度補語・可能補語の総合整理

HSK4級 文法 (HSK 3.0)

  • 把 + O + V + 补语結果・方向補語を伴う「把」構文（応用）特定の対象に働きかけて結果や移動をもたらす
  • 复合趋向补语複合方向補語の派生義（「起来・下去・出来」の抽象的用法）複合方向補語の抽象的用法（開始・継続・識別）

HSK5級 文法 (HSK 3.0)

  • 起来方向補語の派生義：起来 – 開始、評価、集約/収納動作の開始・持続、感覚的な評価の視点、集約・収納などの派生義を表す方向補語
  • 下去/下来方向補語の派生義：下去 / 下来 – 継続進行または定着・沈静化動作が将来へ継続すること（下去）と、固定・記録・沈静化・継承（下来）を表す一対の方向補語
  • 出/出来方向補語の派生義：出 / 出来 – 識別・認知および創出感覚や思考による識別・認識、または無から有を生み出す創出を表す方向補語
  • 上方向補語の派生義：上 – 目標達成および愛着・愛好の発生付着・閉鎖、努力による目標到達、愛着・好意の発生を示す方向補語

HSK6級 文法 (HSK 3.0)

  • V + 起 / V + 起来方向補語の派生用法：V + 起 / V + 起来（言及・開始・評価）～に言及する・思い出す（V起＋O）、～し始める・～になる（V／Adj起来）、Vしてみると～だ（評価）

HSK7-9級 文法 (HSK 3.0)

  • 起来方向補語「起来」の虚化用法 – 感覚的評価・想起および言説標識主観的体験に基づく評価、記憶の想起、および談話導入の定型句を構成する虚化方向補語
HSK文法 · HSK 2.08 文法項目

HSK3級 文法 (HSK 2.0)

  • 来 / 去単一方向補語：V + 来 / 去動作の移動方向が話し手に向かう（来）か、話し手から遠ざかる（去）かを表す。
  • 上来 / 下去複合方向補語方向動詞（上・下・进・出・回・过・起）と「来/去」が結合し、動作の移動経路を詳しく描写する。
  • 把 + V + 补语把字文（3）：方向補語・結果補語の付加動作により対象を特定の方向へ移動させたり（取り出す、持ち帰る）、徹底した状態に至らせたり（きれいに洗う）することを表す。
  • 出来方向補語の派生用法：出来（識別・認知 / 無から有へ）1. 識別：五感を通じて見分けたり聞き分けたりする（見て分かる、聞き分ける、当てる）。2. 創造：無から有を生み出す（方法を思いつく、書き上げる）。
  • 起来方向補語の派生用法：起来（開始と持続 / 回想・思い出す）1. 開始と持続：動作が始まり、そのまま継続する勢いを示す（笑い出す、暑くなる）。2. 回想：過去の記憶を思い出す（思い出す）。

HSK4級 文法 (HSK 2.0)

  • V + 起……来V + 起……来 (V + qǐ……lái) – 〜を話題にする；〜し始める〜を話題にする；〜し始める
  • 起来起来 (qǐlái) – 〜してみると；しまい込む；〜し始める〜してみると；しまい込む；〜し始める

HSK5級 文法 (HSK 2.0)

  • 起来起来 (qǐlái) – （補語）まとめる；〜し始める；思い出す；〜してみると（補語）まとめる；〜し始める；思い出す；〜してみると

関連テーマ

  • 補語
  • 結果補語
  • 動詞
  • 把構文
  • 語気・態度
  • 固定構文
  • 可能補語
  • 程度補語
  • アスペクト
  • 書き言葉

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