78 lecturas con Pinyin, audio y ejercicios
Frases por situación, con pinyin y audio
Aprende palabras con situaciones reales
Orden de trazos de cada carácter
Las piezas básicas de los caracteres
Divide el hanzi en partes y recuérdalo con una historia
32 puntos gramaticales de HSK 2 (HSK 3.0) en 11 grupos. Abre cada punto para ver la estructura, el uso, los ejemplos y las notas.
Partículas y estructuras aspectuales: acción completada (了), experiencia (过), duración/progreso (着, 正在…呢) e inminencia (要…了).
Partículas estructurales (的, 得, 地), partículas modales finales (了, 吧, 呢, 啊) y partículas aspectuales básicas.
Adverbios de grado (很, 太, 真, 最, 非常, 有点儿), alcance (也, 都, 只) y tiempo/frecuencia (正在, 已经, 就, 才, 再, 又).
Estructuras de superioridad, inferioridad, igualdad y cambio progresivo (比, 没有, 跟…一样, 越来越…, 越A越B).
Oraciones de verbos en serie, reduplicación verbal (VV, V一V, V了V), verbos separables y patrones verbales especiales.
Estructuras preposicionales de lugar, dirección, destinatario, origen y base (在, 从, 到, 离, 往, 对, 给, 跟, 为, 由, 按, 根据).
Conjunciones que unen palabras, frases o cláusulas de causa, contraste, condición y elección (因为…所以…, 虽然…但是…, 如果, 或者/还是).
Oraciones donde el objeto del primer verbo actúa a la vez como sujeto del segundo verbo (请, 让, 叫 + Persona + V).
Verbos modales que expresan capacidad, habilidad aprendida, deseo, permiso u obligación (会, 能, 可以, 想, 要, 应该, 得).
Clasificadores nominales (个, 本, 件, 张, 条, 位...), verbales (次, 遍, 下) y reduplicación de clasificadores.
Complementos posverbales y posadjetivales que indican resultado, grado, dirección, posibilidad y duración.
Estructuras: Sujeto + 要 + Sintagma verbal · (快) + 要 + Sintagma verbal + 了
Consejo: '要' y la estructura de acción inminente ('要……了' o '快要……了') se evalúan continuamente en comprensión auditiva y lectora para indagar intenciones o estimar momentos temporales.
Estructuras: Sujeto + 是 + Momento / Lugar / Medio + Verbo + 的
Consejo: Se utiliza para enfatizar el sujeto, tiempo, lugar o modo de una acción ya ocurrida, apareciendo intensamente en diálogos y ejercicios de emparejamiento de lectura.
Estructuras: Verbo + 完 / 见 / 错 / 懂 / 到 · Verbo + 完 + 了 / 没 + Verbo + 完
Consejo: Los complementos de resultado comprueban la comprensión de si las acciones se han completado y sus efectos, constituyendo un punto clave en comprensión auditiva y lectura.
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Estructuras: A + 离 + B + 远 / 近 · 离 + Momento + 还有 + Número + 天
Consejo: '离' es una preposición fundamental en HSK 2 para expresar distancia física (lejos/cerca) o lapsos de tiempo, imprescindible en diálogos de direcciones y ubicaciones.
Estructuras: A + 比 + B + Adjetivo · A + 比 + B + Adjetivo + Número + Clasificador · A + Verbo + 得 + 比 + B + Adjetivo
Consejo: La oración comparativa con '比' contrasta dos elementos, presentándose habitualmente como comparación simple, con diferencia numérica específica o con complemento de estado (得).
Estructuras: Sujeto + 再 + Sintagma verbal（将来） ↔ Sujeto + 又 + Sintagma verbal + 了（已经）
Consejo: '再' indica acciones que se repetirán o continuarán en el futuro, apareciendo habitualmente en diálogos de planes o peticiones y contrastándose con '又'.
Estructuras: Sujeto + Verbo + 得 + (很 / 不) + Adjetivo · Sujeto + Verbo + Objeto + Verbo + 得 + Adjetivo
Consejo: El complemento de estado enlazado por '得' evalúa y describe la manera o resultado de la acción (correr rápido, aprender bien, limpiar pulcramente), midiendo el dominio sintáctico del estudiante.
Estructuras: Sujeto + 怎么 + (没 / 不) + Sintagma verbal？（问原因）
Consejo: En HSK 2, '怎么' suele indagar la causa (por qué, cómo es que...) además del modo, llevando un matiz de extrañeza o sorpresa, clave para resolver preguntas trampa en la audición.
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