HaoHSK App Icon

Aplikasi HaoHSK

Belajar Mandarin lengkap: Mendengar, membaca, kosakata, tata bahasa & ujian HSK 2.0, 3.0.

Tabel PinyinMembaca HSK 1–6Dengar & PercakapanTata Bahasa HSKKosakata TopikMenulis Hanzi214 RadikalBedah HanziKamus MandarinUjian HSKSemua Pelajaran
HSK 3.0HSK 1HSK 2HSK 3HSK 4HSK 5HSK 6HSK 7–9
HSK 2.0HSK 1HSK 2HSK 3HSK 4HSK 5HSK 6

© 2026 HaoHSK. Hak cipta dilindungi.

Kebijakan Privasi•Syarat & Ketentuan•Kontak & Bantuan
Beranda词Kosakata汉HanziTata Bahasa
HaoHSK
HaoHSKBELAJAR MANDARIN
拼音
Latihan Membaca Mandarin HSK 1–6

78 teks bacaan dengan Pinyin, audio & kuis

Percakapan Mandarin Sehari-hari

Kalimat per situasi, dengan pinyin & audio

Kosakata per Topik

Belajar kata dari situasi nyata

Latihan Menulis Hanzi

Urutan goresan setiap karakter

214 Radikal

Komponen dasar aksara Mandarin

Uraian Aksara Hanzi

Pecah hanzi jadi bagian, ingat lewat cerita

Lihat semua pelajaran →
Ujian SimulasiTata BahasaKamusBlogVIP
Ujian SimulasiTata BahasaKamusBlogVIP
拼音
Latihan Membaca Mandarin HSK 1–6

78 teks bacaan dengan Pinyin, audio & kuis

Percakapan Mandarin Sehari-hari

Kalimat per situasi, dengan pinyin & audio

Kosakata per Topik

Belajar kata dari situasi nyata

Latihan Menulis Hanzi

Urutan goresan setiap karakter

214 Radikal

Komponen dasar aksara Mandarin

Uraian Aksara Hanzi

Pecah hanzi jadi bagian, ingat lewat cerita

Lihat semua pelajaran →
HaoHSK/HSK 2.0/HSK 5/Halaman 14

Kosakata HSK 5 (HSK 2.0) · Halaman 14

1.342 kata · Halaman 14/14

Latihan Menulis Hanzi · HSK 5📖 Latihan Membaca Mandarin HSK 1–6 · HSK 5📐 Tata Bahasa HSK 5 (HSK 2.0)
1–100101–200201–300301–400401–500501–600601–700701–800801–900901–10001001–11001101–12001201–13001301–1342
  • 1301
    状态

    zhuàngtài

    keadaan, kondisi

    我最近的状态不太好。

    wǒ zuì jìn de zhuàng tài bù tài hǎo.

    Kondisi saya belakangan ini tidak begitu baik.

  • 1302
    追求

    zhuīqiú

    mengejar, mencari

    年轻人应该勇敢追求自己的梦想。

    nián qīng rén yīng gāi yǒng gǎn zhuī qiú zì jǐ de mèng xiǎng.

    Orang muda seharusnya berani mengejar impian mereka.

  • 1303
    资格

    zīgé

    kedudukan

    他们没有资格继续留在美国了。

    tā men méi yǒu zī gé jì xù liú zài měi guó le.

    Mereka tidak lagi memenuhi syarat untuk tinggal di Amerika.

  • 1304
    资金

    zījīn

    modal, uang modal

    我们需要面对的是资金问题。

    wǒ men xū yào miàn duì de shì zī jīn wèn tí.

    Masalah yang harus kita hadapi sekarang adalah modal.

  • 1305
    资料

    zīliào

    arsip, data, dokumen

    他正在准备明天开会需要的资料。

    tā zhèng zài zhǔn bèi míng tiān kāi huì xū yào de zī liào.

    Dia sedang menyiapkan dokumen yang diperlukan untuk rapat besok.

  • 1306
    资源

    zīyuán

    sumber daya

    我们要珍惜水资源和森林资源。

    wǒ men yào zhēn xī shuǐ zī yuán hé sēn lín zī yuán.

    Kita perlu menghargai sumber daya air dan sumber daya hutan.

  • 1307
    姿势

    zīshì

    postur

    这种前沿探索为进一步深化现代姿势研究提供了宝贵的第一手资料。

    zhè zhǒng qián yán tàn suǒ wèi jìn yí bù shēn huà xiàn dài zī shì yán jiū tí gōng le bǎo guì de dì yī shǒu zī liào.

    Eksplorasi mutakhir ini memberikan data primer yang berharga untuk memajukan penelitian postural modern.

  • 1308
    咨询

    zīxún

    berkonsultasi, meminta saran, bertanya pendapat

    买车前他先向专业人士咨询。

    mǎi chē qián tā xiān xiàng zhuān yè rén shì zī xún.

    Sebelum membeli mobil, dia berkonsultasi dengan pendapat orang yang ahli.

  • 1309
    紫

    zǐ

    warna ungu

    妹妹今天穿了一条漂亮的紫色裙子。

    mèi mèi jīn tiān chuān le yī tiáo piào liàng de zǐ sè qún zi.

    Adik perempuan hari ini memakai gaun berwarna ungu yang sangat cantik.

  • 1310
    字典

    zìdiǎn

    kamus

    我为学汉语买了一本字典。

    wǒ wèi xué hàn yǔ mǎi le yī běn zì diǎn.

    Saya membeli kamus ini untuk belajar bahasa Mandarin.

  • 1311
    字幕

    zìmù

    subtitle

    这种前沿探索为进一步深化现代字幕研究提供了宝贵的第一手资料。

    zhè zhǒng qián yán tàn suǒ wèi jìn yí bù shēn huà xiàn dài zì mù yán jiū tí gōng le bǎo guì de dì yī shǒu zī liào.

    Eksplorasi mutakhir ini memberikan data primer yang berharga untuk memajukan penelitian tentang subtitle modern.

  • 1312
    自从

    zìcóng

    dari, sejak, semenjak

    自从今天我要努力学习。

    zì cóng jīn tiān wǒ yào nǔ lì xué xí.

    Mulai hari ini saya harus giat belajar.

  • 1313
    自动

    zìdòng

    otomatis

    这些门都是自动开关的。

    zhè xiē mén dōu shì zì dòng kāi guān de.

    Pintu-pintu ini semuanya dapat dibuka dan ditutup secara otomatis.

  • 1314
    自豪

    zìháo

    bangga

    拿到金牌时,大家都为他感到自豪。

    ná dào jīn pái shí, dà jiā dōu wèi tā gǎn dào zì háo.

    Ketika memenangkan medali emas, semua orang merasa bangga padanya.

  • 1315
    自觉

    zìjué

    sadar diri

    我每天都自觉学习英语。

    wǒ měi tiān dōu zì jué xué xí yīng yǔ.

    Setiap hari saya secara sadar belajar bahasa Inggris.

  • 1316
    自私

    zìsī

    Egois

    我们在自然保护区里观察到了珍稀的自私。

    wǒ men zài zì rán bǎo hù qū lǐ guān chá dào le zhēn xī de zì sī.

    Kami mengamati perilaku egois yang jarang terjadi di cagar alam.

  • 1317
    自由

    zìyóu

    bebas

    我想要自由的生活。

    wǒ xiǎng yào zì yóu de shēng huó.

    Saya ingin hidup yang bebas.

  • 1318
    自愿

    zìyuàn

    sukarela

    大家都自愿参加这次社区义工活动。

    dà jiā dōu zì yuàn cān jiā zhè cì shè qū yì gōng huó dòng.

    Semua orang secara sukarela ikut serta dalam kegiatan sukarela komunitas kali ini.

  • 1319
    综合

    zōnghé

    ringkasan

    这是一所综合性大学。

    zhè shì yī suǒ zōng hé xìng dà xué.

    Ini adalah sebuah universitas komprehensif.

  • 1320
    宗教

    zōngjiào

    agama

    我们应该尊重不同的宗教信仰。

    wǒ men yīng gāi zūn zhòng bù tóng de zōng jiào xìn yǎng.

    Kita harus menghormati kepercayaan agama yang berbeda.

  • 1321
    总裁

    zǒngcái

    direktur utama, ketua

    公司的总裁亲自出席了签约仪式。

    gōng sī de zǒng cái qīn zì chū xí le qiān yuē yí shì.

    Direktur utama perusahaan secara pribadi menghadiri upacara penandatanganan.

  • 1322
    总共

    zǒnggòng

    total

    这次活动总共有五十人参加。

    zhè cì huó dòng zǒng gòng yǒu wǔ shí rén shēn jiā.

    Kegiatan kali ini total diikuti oleh 50 orang.

  • 1323
    总理

    zǒnglǐ

    perdana menteri

    两国总理举行了友好的会谈。

    liǎng guó zǒng lǐ jǔ xíng le yǒu hǎo de huì tán.

    Perdana menteri kedua negara telah mengadakan pertemuan bersahabat.

  • 1324
    总算

    zǒngsuàn

    akhirnya juga, akhirnya

    忙碌了一整天,这项工作总算做完了。

    máng lù le yī zhěng tiān, zhè xiàng gōng zuò zǒng suàn zuò wán le.

    Sibuk sepanjang hari, pekerjaan ini akhirnya selesai juga.

  • 1325
    总统

    zǒngtǒng

    presiden

    总统发表了重要的新年讲话。

    zǒng tǒng fā biǎo le zhòng yào de xīn nián jiǎng huà.

    Presiden telah menyampaikan pidato penting awal tahun.

  • 1326
    总之

    zǒngzhī

    singkatnya, secara umum

    总之,我们必须按时完成这项任务。

    zǒng zhī, wǒ men bì xū àn shí wán chéng zhè xiàng rèn wù.

    Singkatnya, kita pasti harus menyelesaikan tugas ini tepat waktu.

  • 1327
    组成

    zǔchéng

    membentuk, terdiri dari

    我和朋友们组成了一个学习小组。

    wǒ hé péng yǒu men zǔ chéng le yí gè xué xí xiǎo zǔ.

    Saya dan teman-teman membentuk satu kelompok belajar.

  • 1328
    组合

    zǔhé

    kombinasi

    我们的组合最强。

    wǒ men de zǔ hé zuì qiáng.

    Tim kami sangat kuat.

  • 1329
    组织

    zǔzhī

    organisasi

    学校组织了一次有趣的春游活动。

    xué xiào zǔ zhī le yī cì yǒu qù de chūn yóu huó dòng.

    Sekolah telah menyelenggarakan sebuah perjalanan piknik musim semi yang menyenangkan.

  • 1330
    祖国

    zǔguó

    tanah air, negara

    我们深爱着这片美丽的祖国土地。

    wǒ men shēn ài zhe zhè piàn měi lì de zǔ guó tǔ dì.

    Kami sangat mencintai tanah air yang indah ini.

  • 1331
    祖先

    zǔxiān

    nenek moyang

    这种前沿探索为进一步深化现代祖先研究提供了宝贵的第一手资料。

    zhè zhǒng qián yán tàn suǒ wèi jìn yí bù shēn huà xiàn dài zǔ xiān yán jiū tí gōng le bǎo guì de dì yī shǒu zī liào.

    Penemuan perintis ini memberikan bahan utama yang berharga untuk mendorong penelitian leluhur modern lebih lanjut.

  • 1332
    阻止

    zǔzhǐ

    mencegah, menghalangi

    没有什么能阻止他前进的脚步。

    méi yǒu shén me néng zǔ zhǐ tā qián jìn de jiǎo bù.

    Tidak ada yang bisa menghentikan langkahnya maju.

  • 1333
    醉

    zuì

    mabuk, terpesona

    他今天太高兴了,一不小心喝醉了。

    tā jīn tiān tài gāo xìng le, yí bù xiǎo xīn hē zuì le.

    Hari ini dia sangat senang, ceroboh minum sampai mabuk.

  • 1334
    最初

    zuìchū

    pada awalnya, awal

    这是我们最初制定的计划。

    zhè shì wǒ men zuì chū zhì dìng de jì huà.

    Ini adalah rencana yang telah kami buat sejak awal.

  • 1335
    最后

    zuìhòu

    terakhir, akhirnya

    今天是最后一天。

    jīn tiān shì zuì hòu yī tiān.

    Hari ini adalah hari terakhir.

  • 1336
    罪犯

    zuìfàn

    kejahatan

    这种前沿探索为进一步深化现代罪犯研究提供了宝贵的第一手资料。

    zhè zhǒng qián yán tàn suǒ wèi jìn yí bù shēn huà xiàn dài zuì fàn yán jiū tí gōng le bǎo guì de dì yī shǒu zī liào.

    Penemuan mutakhir ini memberikan bahan faktual yang berharga untuk penelitian lebih lanjut mengenai kejahatan modern.

  • 1337
    尊敬

    zūnjìng

    menghormati, menghargai

    我们应该尊敬每一位辛勤付出的老师。

    wǒ men yīng gāi zūn jìng měi yī wèi xīn qín fù chū de lǎo shī.

    Kita seharusnya menghormati setiap guru yang telah dengan setia mendedikasikan diri.

  • 1338
    遵守

    zūnshǒu

    mematuhi, mentaati

    每位市民都应当严格遵守交通规则。

    měi wèi shì mín dōu yīng dāng yán gé zūn shǒu jiāo tōng guī zé.

    Setiap warga seharusnya mematuhi hukum lalu lintas dengan serius.

  • 1339
    座

    zuò

    gedung

    这是一座教学楼。

    zhè shì yī zuò jiào xué lóu.

    Ini adalah sebuah gedung untuk belajar.

  • 1340
    作品

    zuòpǐn

    karya

    他的作品谁谁都知道。

    tā de zuò pǐn shuí shéi dōu zhī dào.

    Semua orang mengenal karyanya.

  • 1341
    作为

    zuòwéi

    sebagai, melakukan (kewajiban)

    作为一名老师,他深受学生爱戴。

    zuò wéi yī míng lǎo shī, tā shēn shòu xué shēng ài dài.

    Sebagai seorang guru, dia sangat dihormati oleh murid-muridnya.

  • 1342
    作文

    zuòwén

    karangan

    老师让我们回家写一篇作文。

    lǎo shī ràng wǒ men huí jiā xiě yī piān zuò wén.

    Guru menyuruh kami pulang menulis sebuah karangan.

← Sebelumnya

Level lainnya (HSK 2.0)

  • Kosakata HSK 1
  • Kosakata HSK 2
  • Kosakata HSK 3
  • Kosakata HSK 4
  • Kosakata HSK 6

Paket Belajar Bahasa Mandarin Lengkap HSK 5

Padukan Kosakata, Tata Bahasa, Latihan Membaca, Mendengar, Menulis Hanzi, dan Ujian Simulasi HSK 5.

📘Kosakata HSK 3.0 Level 5📙Kosakata HSK 2.0 Level 5📐Tata Bahasa HSK 3.0 Level 5📏Tata Bahasa HSK 2.0 Level 5📖Latihan Membaca Mandarin HSK 5✍️Latihan Menulis Hanzi HSK 5🎧Simulasi Ujian & Mendengar HSK 3.0 Level 5
📝
Simulasi Ujian & Mendengar HSK 2.0 Level 5

Direktori Lengkap Belajar Bahasa Mandarin & Persiapan HSK

Jelajahi seluruh materi belajar bahasa Mandarin dari dasar hingga mahir: Mendengar, Membaca, Kosakata, Tata Bahasa, Hanzi, dan Ujian HSK.

📖Latihan Membaca & Mendengar Mandarin

  • Latihan Membaca Mandarin HSK 1–6 (78 Wacana) →
    Baca HSK 1Baca HSK 2Baca HSK 3Baca HSK 4Baca HSK 5Baca HSK 6
  • Latihan Mendengar & Percakapan Bahasa Mandarin →
  • • 1.000 Kalimat Tanya Jawab Mandarin Populer
    • 3.000 Kalimat Percakapan Mandarin Sehari-hari
  • Tabel Pinyin Interaktif & 4 Nada →

📘Kosakata Bahasa Mandarin HSK & Tematik

Kosakata HSK 3.0 (9 Level):
HSK 3.0 · HSK 1HSK 3.0 · HSK 2HSK 3.0 · HSK 3HSK 3.0 · HSK 4HSK 3.0 · HSK 5HSK 3.0 · HSK 6HSK 3.0 · HSK 7–9
Kosakata HSK 2.0 (6 Level):
HSK 2.0 · HSK 1HSK 2.0 · HSK 2HSK 2.0 · HSK 3

📐Tata Bahasa Mandarin HSK 3.0 & HSK 2.0

Panduan Lengkap Tata Bahasa Mandarin HSK 1–9 →
Tata Bahasa HSK 3.0:
HSK 3.0 · HSK 1HSK 3.0 · HSK 2HSK 3.0 · HSK 3HSK 3.0 · HSK 4HSK 3.0 · HSK 5HSK 3.0 · HSK 6HSK 3.0 · HSK 7–9
Tata Bahasa HSK 2.0:
HSK 1 (2.0)HSK 2 (2.0)

✍️Karakter Hanzi, Radikal & Ujian HSK

  • Latihan Menulis Urutan Goresan Hanzi (HSK 1–9) →
  • Tabel 214 Radikal Bahasa Mandarin (Kangxi) →
  • Bedah Karakter Hanzi & Cara Menghafal →
  • Simulasi Ujian HSK 1–9 Online (Mendengar & Membaca) →
    HSK 1HSK 2HSK 3HSK 4HSK 5HSK 6HSK 7–9
  • Semua Pelajaran & Kursus Bahasa Mandarin →
HSK 2.0 · HSK 4
HSK 2.0 · HSK 5
HSK 2.0 · HSK 6
Kosakata Bahasa Mandarin Berdasarkan Topik →Kamus Bahasa Mandarin (Cari Hanzi & Pinyin) →
HSK 3 (2.0)
HSK 4 (2.0)
HSK 5 (2.0)
HSK 6 (2.0)