HSK 3 • Bab 3在校园里
HSK 3 • 基础篇Bab 3 / 25

在校园里

Zài xiàoyuán lǐ
Di kampus
Pola 1

原来……怪不得……

Makna:Ternyata... pantas saja...

'原来' memperkenalkan sebab yang baru saja diketahui atau dijelaskan, sedangkan '怪不得' merujuk pada hal yang tadinya terasa aneh dan kini jelas sehingga tidak mengherankan lagi.

Contoh
原来是这样，怪不得这几天我经常看见你在校园里转。
Yuánlái shì zhèyàng, guàibude zhè jǐ tiān wǒ jīngcháng kànjiàn nǐ zài xiàoyuán lǐ zhuàn.
Ternyata begitu, pantas saja beberapa hari ini saya sering melihatmu berjalan-jalan di kampus.
原来他在法国住过，怪不得他这么了解法国的情况。
Yuánlái tā zài Fǎguó zhùguo, guàibude tā zhème liǎojiě Fǎguó de qíngkuàng.
Ternyata dia pernah tinggal di Prancis, pantas saja dia sangat paham situasi Prancis.
Pola 2

不过

Makna:Tetapi / Namun (peralihan halus dalam bahasa lisan)

Konjungsi pertentangan dalam bahasa lisan, lebih halus daripada '但是' atau '可是'.

Contoh
校园不太大；不过，环境很好，又安静又漂亮。
Xiàoyuán bú tài dà; búguò, huánjìng hěn hǎo, yòu ānjìng yòu piàoliang.
Kampusnya tidak terlalu besar; tapi lingkungannya sangat bagus, tenang dan indah.
我听说过这个名字，不过不知道是谁。
Wǒ tīngshuōguo zhè ge míngzi, búguò bù zhīdào shì shéi.
Saya pernah mendengar nama ini, tapi tidak tahu siapa orangnya.
Pola 3

疑问代词 + 都 / 也

Makna:Cakupan penuh / Penyangkalan penuh (apa pun, semua, tidak ada)

Kata tanya dalam kalimat berita bersama '都' atau '也' menyatakan cakupan menyeluruh (semua...) atau penyangkalan total (tak seorang pun/di mana pun/apa pun...).

Contoh
书店、洗衣店、理发店什么的都有，非常方便。
Shūdiàn, xǐyīdiàn, lǐfàdiàn shénme de dōu yǒu, fēicháng fāngbiàn.
Toko buku, penatu, tempat potong rambut, semuanya ada, sangat praktis.
今天他去商店了，可是什么都没买。
Jīntiān tā qù shāngdiàn le, kěshì shénme dōu méi mǎi.
Hari ini dia pergi ke toko, tapi tidak membeli apa pun.
Pola 4

不但……而且……

Makna:Tidak hanya... tetapi juga... (hubungan bertingkat)

Konjungsi hubungan bertingkat. Jika kedua anak kalimat bersubjek sama, subjek diletakkan sebelum '不但'; jika berbeda, subjek diletakkan sesudah '不但' dan '而且'.

Contoh
里边不但有吃的、喝的，而且有穿的、用的，东西很全。
Lǐbiān búdàn yǒu chī de, hē de, érqiě yǒu chuān de, yòng de, dōngxi hěn quán.
Di dalamnya tidak hanya ada makanan dan minuman, tetapi juga ada pakaian dan barang pakai, barangnya sangat lengkap.
不但他会说汉语，而且他爸爸、妈妈也会说一点儿汉语。
Búdàn tā huì shuō Hànyǔ, érqiě tā bàba, māma yě huì shuō yìdiǎnr Hànyǔ.
Bukan hanya dia yang bisa bahasa Mandarin, orang tuanya pun bisa sedikit bahasa Mandarin.
Pola 5

越来越……

Makna:Semakin lama semakin... (bertahap seiring waktu)

Menunjukkan tingkat suatu sifat atau perasaan yang terus meningkat seiring waktu.

Contoh
现在大学生的生活越来越丰富了。
Xiànzài dàxuéshēng de shēnghuó yuè lái yuè fēngfù le.
Sekarang kehidupan mahasiswa makin lama makin beragam.
他说汉语说得越来越流利了。
Tā shuō Hànyǔ shuō de yuè lái yuè liúlì le.
Dia berbicara bahasa Mandarin dengan semakin lancar.
Pola 6

为的是……

Makna:Agar / Tujuannya adalah...

Dipakai di anak kalimat kedua untuk menyatakan tujuan tindakan di anak kalimat pertama; bersinonim dengan '是为了'.

Contoh
他们努力学习，为的是以后能找到一个好工作。
Tāmen nǔlì xuéxí, wèi de shì yǐhòu néng zhǎodào yí ge hǎo gōngzuò.
Mereka rajin belajar tujuannya agar kelak bisa mendapatkan pekerjaan yang bagus.
我这次来北京，为的是学好汉语。
Wǒ zhè cì lái Běijīng, wèi de shì xuéhǎo Hànyǔ.
Kedatangan saya ke Beijing kali ini tujuannya adalah memperdalam bahasa Mandarin.