HSK 4 • 제 18复习三 昨天我有个约会
HSK 4 • 提高篇제 18 / 24

复习三 昨天我有个约会

Fùxí sān: Zuótiān wǒ yǒu ge yuēhuì
복습 3: 어제 데이트가 있었어요
문형 1

您能不能通融一下? (Nín néng bù néng tōngróng yíxià?)

원칙이나 규정에서 벗어나 사정을 봐주거나 융통성을 발휘해 달라고 정중히 부탁할 때 씁니다.

예문
我知道宿舍有门禁,但我今晚加班刚回来,师傅您能不能通融一下让我进去?
Wǒ zhīdào sùshè yǒu ménjìn, dàn wǒ jīnwǎn jiābān gāng huílái, shīfu nín néng bù néng tōngróng yíxià ràng wǒ jìnqu?
기숙사에 통금이 있는 건 알지만, 오늘 야근하고 방금 들어왔는데 사감님 이번 한 번만 융통성을 발휘해 들여보내 주시면 안 될까요?
문형 2

除非……,否则/才…… (Chúfēi..., fǒuzé/cái...)

유일한 필수 조건을 나타냅니다. 'A가 아니면 B이다' 혹은 'A해야만 비로소 B한다'의 의미입니다.

예문
学生必须在规定时间内参加考试,除非生病或遇到紧急情况。
Xuéshēng bìxū zài guīdìng shíjiān nèi cānjiā kǎoshì, chúfēi shēngbìng huò yù dào jǐnjí qíngkuàng.
학생들은 질병이나 긴급 상황이 아닌 한, 반드시 정해진 시간 내에 시험을 치러야 합니다.
문형 3

一来……,二来…… (Yī lái..., èr lái...)

어떤 행동을 하는 두 가지 주요 원인이나 목적을 열거할 때 씁니다 ('첫째로는... 둘째로는...').

예문
我还早到了二十分钟,一来是表示礼貌,二来是给自己一点儿时间放松一下。
Wǒ hái zǎodào le èrshí fēnzhōng, yī lái shì biǎoshì lǐmào, èr lái shì gěi zìjǐ yìdiǎnr shíjiān fàngsōng yíxià.
저는 20분 일찍 도착했는데, 첫째는 예의를 갖추기 위함이었고, 둘째는 긴장을 풀 시간을 갖기 위해서였습니다.
문형 4

明明……,怎么(会)……? (Míngmíng..., zěnme (huì)...?)

'분명히 ~했는데, 왜 ~한 거지?'라는 뜻으로, 확실한 사실과 상반되는 결과에 당혹감이나 의문을 나타냅니다.

예문
我出门时明明把钱包放在上衣口袋里了,可是怎么就不见了呢?
Wǒ chūmén shí míngmíng bǎ qiánbāo fàng zài shàngyī kǒudai lǐ le, kěshì zěnme jiù bú jiàn le ne?
집을 나설 때 분명 지갑을 재킷 주머니에 넣었는데, 도대체 왜 없어진 거지?
문형 5

弄得…… (Nòng de...)

어떤 실수나 돌발 행동으로 인해 당혹스럽거나 난처한 상황, 기분이 초래되었음을 나타냅니다.

예문
我站起来和她握手时,不小心碰倒了一把椅子,弄得我很尴尬。
Wǒ zhàn qǐlái hé tā wòshǒu shí, bù xiǎoxīn pèngdǎo le yì bǎ yǐzi, nòng de wǒ hěn gāngà.
그녀와 악수하려고 일어서다가 실수로 의자를 넘어뜨리는 바람에 몹시 민망하고 쥐구멍에라도 들어가고 싶었습니다.
문형 6

……临走时,竟/竟然…… (...lín zǒu shí, jìng/jìngrán...)

'떠나기 직전에 뜻밖에도 ~하다'라는 뜻으로, 상황이 끝날 무렵 예상 밖의 반전이 일어났음을 나타냅니다.

예문
我想这第一次约会可算砸了,没想到她临走时竟给了我她的电话号码。
Wǒ xiǎng zhè dì-yī cì yuēhuì kě suàn zá le, méi xiǎngdào tā lín zǒu shí jìng gěi le wǒ tā de diànhuà hàomǎ.
첫 데이트를 완전히 망쳤다고 생각했는데, 뜻밖에도 그녀가 헤어질 때 저에게 전화번호를 건네주었습니다.