HSK 3 • 第 3在校园里
HSK 3 • 基础篇第 3 / 25

在校园里

Zài xiàoyuán lǐ
キャンパスで
文型 1

原来……怪不得……

意味:なんと…だったのか、道理で…

「原来」は今わかった・説明された原因を示し、「怪不得」は以前不思議に思っていたことが腑に落ち、もう驚かないことを導きます。

例文
原来是这样,怪不得这几天我经常看见你在校园里转。
Yuánlái shì zhèyàng, guàibude zhè jǐ tiān wǒ jīngcháng kànjiàn nǐ zài xiàoyuán lǐ zhuàn.
そういうことだったんですね、どうりでここ数日キャンパスを歩き回っているのをよく見かけるわけです。
原来他在法国住过,怪不得他这么了解法国的情况。
Yuánlái tā zài Fǎguó zhùguo, guàibude tā zhème liǎojiě Fǎguó de qíngkuàng.
彼はフランスに住んでいたんですね、どうりでフランスの状況に詳しいわけです。
文型 2

不过

意味:でも/ただ(口語のやわらかい逆接)

話し言葉で逆接を表す接続詞で、「但是」や「可是」より柔らかく婉曲です。

例文
校园不太大;不过,环境很好,又安静又漂亮。
Xiàoyuán bú tài dà; búguò, huánjìng hěn hǎo, yòu ānjìng yòu piàoliang.
キャンパスはそれほど大きくありませんが、環境が良くて静かで綺麗です。
我听说过这个名字,不过不知道是谁。
Wǒ tīngshuōguo zhè ge míngzi, búguò bù zhīdào shì shéi.
この名前を聞いたことはありますが、誰なのかは分かりません。
文型 3

疑问代词 + 都 / 也

意味:全面的な包含/全面否定(どれも、すべて、何も)

平叙文で疑問詞を「都」や「也」と組み合わせ、全面的な包含(すべての…)や完全否定(誰も/どこも/何も…ない)を表します。

例文
书店、洗衣店、理发店什么的都有,非常方便。
Shūdiàn, xǐyīdiàn, lǐfàdiàn shénme de dōu yǒu, fēicháng fāngbiàn.
書店、クリーニング店、理髪店など何でもあって、とても便利です。
今天他去商店了,可是什么都没买。
Jīntiān tā qù shāngdiàn le, kěshì shénme dōu méi mǎi.
彼は今日店に行きましたが、何も買いませんでした。
文型 4

不但……而且……

意味:…だけでなく…も(累加関係)

累加関係を表す接続詞です。二つの節の主語が同じなら主語は「不但」の前に、異なればそれぞれ「不但」と「而且」の後に置きます。

例文
里边不但有吃的、喝的,而且有穿的、用的,东西很全。
Lǐbiān búdàn yǒu chī de, hē de, érqiě yǒu chuān de, yòng de, dōngxi hěn quán.
中には食べ物や飲み物だけでなく、衣類や日用品もあり、品揃えがとても豊富です。
不但他会说汉语,而且他爸爸、妈妈也会说一点儿汉语。
Búdàn tā huì shuō Hànyǔ, érqiě tā bàba, māma yě huì shuō yìdiǎnr Hànyǔ.
彼が中国語を話せるだけでなく、彼のご両親も少し中国語を話せます。
文型 5

越来越……

意味:ますます…(時間とともに)

性質や心理状態の程度が時間とともにますます高まることを表します。

例文
现在大学生的生活越来越丰富了。
Xiànzài dàxuéshēng de shēnghuó yuè lái yuè fēngfù le.
今の大学生の生活はますます豊かになっています。
他说汉语说得越来越流利了。
Tā shuō Hànyǔ shuō de yuè lái yuè liúlì le.
彼は中国語をますます流暢に話すようになりました。
文型 6

为的是……

意味:…のために/目的は…

後の節で前の節の行動の目的を述べるのに使い、「是为了」と同義です。

例文
他们努力学习,为的是以后能找到一个好工作。
Tāmen nǔlì xuéxí, wèi de shì yǐhòu néng zhǎodào yí ge hǎo gōngzuò.
彼らが一生懸命勉強するのは、将来良い仕事を見つけるためです。
我这次来北京,为的是学好汉语。
Wǒ zhè cì lái Běijīng, wèi de shì xuéhǎo Hànyǔ.
私が今回北京に来たのは、中国語をしっかりと身につけるためです。